剧情简介
近日,为进一步提高教师的教科研水平,加深教师对课题研究的认知,更好地促进教师在科研中成长,青岛人民路第二小学与甘肃定西临洮县西街小学网上牵手,共同召开了以“青甘携手谋发展,教育科研促成长”为主题的学术节主题论坛。
活动首先请我校谢亚萍老师分享了今年立项的区课题。
然后邀请我校书记高玲同志做了主题为“‘规则之内寻找自由,标准之中规范要目‘区域课题申报要目分析”的专题讲座。
高书记讲解思路清晰,以深入浅出的语言、丰富的课题案例,对课题的撰写内容及要点进行了详尽的阐述。她结合选题、申请立项、撰写实施方案(开题报告)、深入研究、撰写结题报告等方面,提出了在规范表述方面一线教师存在的普遍问题,并结合实际案例给老师们提出了在规范、规则、标准解读下的解决建议。她建议教师们可以着力研究创建符合小学学情的应用实践方案,通过教学模式开发和实施路径的研究,促进学生深度学习思维的达成,为应对“双减”政策及新课标要求的持续深化总结经验,提炼研究成果。
教师们认真聆听,认真记笔记,在一个小时的专题讲座中努力吸取课题方案设计经验,为课题研究打下良好的基础。
最后,西街小学牟主任还进行了发言。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。相信通过此次教科研培训交流活动,我们的老师会因为课题研究而成长,我们的课堂也因课题研究而更加精彩。