0到8岁属于孩子的早期教育阶段，华东师范大学学前教育一位教授，博士生导师认为孩子要在玩乐中不断探究自主学习、自我管理，要学会与同伴相处、社会适应、培养解决问题的能力，是非常重要的事情。    其中探索思考力、社会适应力、自我管理力是最重要的三个能力，三者互相影响，对孩子的发展至关重要。    1.探索思考力    掌握知识并不是学习的终点，要通过引发兴趣唤起孩子的好奇心与求知欲，引导孩子探索和思考，并在实际运用中培养逻辑思考能力和抗挫能力。    举例：孩子在搭积木的过程中，可以专心尝试各种造型，即使辛苦搭的积木塌了，也可以再次尝试。    2.社会适应力    能够用多种方法与他人进行有效沟通，表达自我。愿意与人交往，在活动中主动协调人际关系，与他人合作共处，遵守社会规范，积极参加各种社会活动。    举例：想去玩别的小朋友的玩具，勇敢的走过去对对方说能不能一起玩或者自己的玩具被别的小朋友抢走了，可以走过去告诉他这是我的玩具，你要还给我。    3.自我管理力    逐渐从培养良好的生活习惯过渡到培养良好的学习习惯。在实践中训练生活自理能力，形成安全意识，感知和应对自己和他人的情绪。自己的事情自己做，养成初步的时间观念，主动、独立学习。    举例：回到家第一件事就是把鞋子换了，然后去洗把手洗干净或者到了某一个时间段，自己会习惯性的坐在沙发上看绘本。    这些能力的培养，父母需要提前结束，因为孩子在未来的社会中拼的更多的是书本以外的能力。