个人简介：    沈弯弯，毕业于河南省幼儿师范学校，2017年正式进入幼儿园工作。2020年，她荣获区级教师基本功大赛二等奖，2021年，她制作的玩教具荣获郑州市二等奖。工作期间，她积极参加园里组织的各项活动。从教5年以来，她始终保持一颗童心，用爱心、耐心陪伴孩子们健康、快乐地成长。她时刻都在用自己的实际行动来践行对幼教事业的热爱，对孩子们的真心喜爱，用责任和爱心编织着这只美丽的摇篮，摇起孩子们无穷的梦幻。    用爱陪伴，共同成长    工作中，她每天很早就到班，笑容满面地接待着每个小可爱的到来，全心全意地带着小可爱们开展一日生活活动。她勤勤恳恳、踏实认真，力争做好每一项工作，对组织一日活动和幼儿教育等常规工作用心认真的完成，把自己全部的爱心、耐心、细心倾注到每一个孩子身上。她能走进孩子的内心世界，了解每位孩子的性格特点、感情世界和家庭情况，常常鼓励、表扬孩子，努力发现孩子的优点。一个个鼓励的眼神，一次次温暖的牵手，一句句温暖的话语，都传递着对孩子的爱。虽然只有短短几年的幼教工作经历，但她已经渐渐养成勇挑重担、战胜挫折的秉性，也学会了踏实做人、勤奋做事，拥有一颗真诚而善良的爱心。从每件小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上用自己的辛勤和智慧努力着，赢得了幼儿园领导和同事、幼儿家长们的一致好评。    用心呵护，温柔以待    记得带小班时，有一个小小的女孩，每天早上她总是第一个入园，她不喜欢与人交流，老是沉默不语，很长时间都没有找到好朋友，她第一时间发现这一情况，和孩子父亲沟通后才知道，原来孩子的妈妈在外地工作，平时就只有父亲照顾。父亲在生活上对孩子照顾不是很细致，在家里和孩子沟通的也不多，导致孩子性格比较内向，不够自信。了解原因后，她决定用“爱”去改变孩子。于是，她鼓励班上的小朋友和她一起玩，平时多关注她，多跟她交流。一段时间以后，小小她真的变了，变得爱说话了，也喜欢和小朋友玩了，自信活泼了许多。    面对每一个孩子出现的情况，她都努力用爱去回应，当孩子哭着不肯从妈妈怀里离开走进教室，她就是“安抚妈妈”亲自抱着孩子，轻轻拍着孩子的肩膀，回应着孩子的话语和情绪；当有孩子拉尿到裤子里，她就是“保洁妈妈”，她及时为孩子擦洗干净，关心询问孩子的不适；她有时是参与孩子活动时的“玩伴妈妈”，有时是指导孩子学习时的“故事妈妈”……，平凡工作中的多种角色中，她一直努力把自己最美好的一面展现给孩子，用善良去处理孩子出现的状况，因为她一直坚信：爱就是最好的教育。    用爱陪伴，家园同行    在家长工作上，她总能积极探索、有效实现家园共育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。她总说：“家长出于对幼儿园和老师的信任，将孩子托付给我们，双方的目标都是一致的，都是为了让孩子健康的成长。”    每天放学，她在幼儿园门口，及时与家长沟通孩子的在园情况，了解孩子在家表现，家长有问题时总是喜欢咨询她，她就像是一盏明灯，照亮孩子成长的道路。在和家长相处的过程中，她始终把家长当做朋友，探讨育儿方法，分享先进的育儿经验。家长们纷纷表示，遇到如此负责有爱的老师是他们的幸福。    她最感动的一件事就是家长在闲聊时说：”我和某某小朋友的家长是朋友，以前他就在你班上，我们的孩子分到你们班里真的太幸运了，遇到了一个好老师。我那个朋友的孩子之前太调皮了，而且在家里也不好带，自从分到你们班上，孩子进步特别大，孩子的爸爸妈妈也很欣慰。孩子交给你们老师，我们放心。”当听到家长对自己的肯定让她很暖心，有什么比家长的认可更能彰显教师的作用呢！    家园共育的目的就在于促进幼儿全面发展，家长和老师有共同的责任感，一起走进孩子的世界，让我们所做的一切都落实到提高幼儿教育的目标上，给孩子一个幸福、温暖、充满爱的童年！    她愿做幼儿园这棵参天大树的绿叶，尽职尽责地奉献在自己的岗位上，默默无闻地倾述着她的爱。用爱为成长在这棵大树下的孩子们撑起一片绿荫！