剧情简介
西 湖 七 月 半
【明】张岱
《西湖七月半》是明代文学家张岱创作的一篇散文。此文写人物场景,极纷繁复杂,而又极有条理。五类人物,两种场景,写来如见其人,如临其境。其观察之深人细致,笔墨之精练老到,确实令人佩服。行文错综,富于变化,转接呼应,均极自然。开头奇警峭拔,结尾则韵味悠长,全篇运用对比映照,严于雅俗之分,而又妙在不作正面按断。作者对五类人的描述,字里行间不见褒贬之词,然孰优孰劣、孰雅孰俗则昭然若示。文章表面写人,又时时不离写月,看似无情又蕴情于其中,完美而含蓄地体现了作者抑浅俗、颂高雅的主旨。
作者
张岱,字宗子、石公,又名维城,别号蝶庵居士,晚号六休居士,号陶庵,浙江山阴人,寓居杭州。出生仕宦世家,少为富贵公子,精于茶艺鉴赏,明亡后不仕,入山著书以终。文笔清新,时杂诙谐,作品多写山水景物、日常琐事,不少作品表现其明亡后的怀旧感伤情绪。张岱为明末清初文学家、史学家,其最擅长散文,著有《琅?治募?贰短这置我洹贰段骱?窝啊贰度?恍嗤荚蕖贰兑购酱?返任难???
艺术特点:
(1)作者并不从正面去详写西湖月景,而是另出奇想,重点写看月和不看月之人,艺术构思别开生面;五类游客中前四类的庸俗与最后一类的高雅,俗人看月的喧哗嘈杂与雅士看月的悠闲清静,两种境界,两种情怀,形成鲜明的对照,立意新鲜别致。
(2)作者于最能见风神处勾画点染各色人物,把他们的神情、动态、个性、心理一一尽收眼底而区画分明;又从最细微处着笔描摹两种游湖看月场景,一种是以浓墨重彩着力渲染出人声鼎沸的狂欢景象,一种是以素色淡笔巧妙点画出清凉幽远的诗意境界,无不使人历历如目,切切如闻,而又笔墨变幻,动静交织。
(3)作者采用寓情于景的手法,感情的抒发不浅不露,含蓄隽永,无论是写五种游人,还是写游湖场景,虽无一言情,却处处渗透着爱憎情感,暗含着作者抑扬褒贬的主观倾向。
文学常识
1、张岱,明末清初文学家。字宗子、石公,号陶庵。
2、文学创作以小品文见长,文笔清新生动,饶有情趣,风格独特,
3、著有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等。
重点翻译句子
1、笑啼杂之,还坐露台。
【考点】啼:动词作名词,叫声。
还:通假字,通“环”,环绕。
露台:露天的台榭。
【译文】笑声、叫声夹杂在一起,环绕楼船平台坐着。
2、弱管轻丝,竹肉相发。
【考点】竹:借代修辞,指乐器发出的音乐声。
肉:借代用法,指人发出的歌声。
【译文】箫笛轻吹、琴瑟细弹,丝竹声与歌声相伴和。
3、不舟不车,不衫不帻。
【考点】舟、车:名词作动词。指坐船、乘车。
衫、帻:名词作动词,指穿长衫,带头巾。
【译文】不坐船不乘车,不穿长衫也不带头巾。
4、轿夫擎燎,列俟岸上。
【考点】擎:高举。
列俟:列队等候。
岸上:状语后置。省略介词。
【译文】轿夫高举火把,在岸上列队等候。
5、一入舟,速舟子急放断桥。
【考点】速:催促。
放:向……行船。
【译文】一上船,就催促船家迅速把船划到断桥。
课文考点归纳
1、五类看月者
① “名为看月而实不见月”的达官贵人;
②“身在月下而实不看月”的名娃闺秀;
③“亦在月下、亦看月而欲人看其看月”的名妓闲僧;
④“月亦看、看月者亦看、不看月者亦看而实无一看的市井之徒;
⑤“看月而人不见其看月之态,亦不作意看月”的文人雅士。
2、游记散文。通过描绘各色游湖赏月之人,是为我们描绘出了一幅五彩斑斓的风俗画。
3、市民文化的投影
真题解析
下列语句中“于”字,用以介词引进动作主动者的一项是( C )
A、寡人之于国也,尽心焉耳矣。
B、臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
C、此非孟德之困于周郎者乎?
D、吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中
下列含有使动用法的句子是
A既来之,则安之
B茕茕子立,形影相吊
C五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣
D.不舟不车,不衫不帻
《西湖七月半》的作者是( B )
A.宗臣 B.张岱 C.方苞 D.侯方域
下列全属于苏轼作品的是( C )
A.《后赤壁赋》《答司马谏议书》
B.《六国论》《水调歌头》(明月几时有)
C.《前赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》
D.《西湖七月半》《水龙吟·登建康赏心亭》