剧情简介
“幼小衔接,我们在行动”,在全国第十一个全国学前教育宣传月到来之际,济南市启明星幼儿园积极实践探索幼小衔接工作,做好儿童身心、生活、社会、学习适应和准备,帮助儿童实现从幼儿园到小学顺利过渡,缓解衔接坡度,促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康发展!我们也不只是在宣传月进行衔接,而是一直坚持,科学适当的幼小衔接,静待花开。
循序渐进 衔接无痕
入学准备教育是一个循序渐进的过程,贯穿于三年保育教育工作的全过程,潜移默化、循序渐进地帮助幼儿做好身心、生活、社会、学习等各方面准备。
成长有路 衔接有方
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程中的一个重大转折。幼小科学衔接要充分尊重幼儿身心发展规律和特点,实施科学的保育教育。坚持运动,让孩子们在运动中成长,为幼小衔接保驾护航。
“授之以鱼不如授之以渔”,能力的发展才可以让孩子的学习长久受益。
趣味游戏,玩出专注,是让幼儿拥有良好学习品质的前提之一。
体验劳动的乐趣,增强责任意识和自我服务能力。
多措并举 助力成长
从幼儿园走进小学,对儿童来说最大的挑战是学习适应,为幼儿适应小学生活做好充分的心理准备。
花开有时,衔接有度。
孩子们如待放的花蕾,
在爱的滋养中不断成长。
愿每个“准”小学生,
卸下焦虑与不安,
怀揣梦想与期许,
自信满满地,开始新的人生旅程!