剧情简介
驻马店市第十二小学全体音乐教师同教导处祝主任一起在驻马店市第十二小学录播教室参与这次培训,通过对课堂教学基本要求进行解读,驻马店市第十二小学全体音乐教师在课堂教学方面得到了很大的收获。解读分一下三个方面:1、研读的意义和作用;2、领悟音乐教学理念;3、整体把握教学内容。
教学要备好每一堂课。课前要按教学要求仔细分析处理教材,认真准备好音响设备及有关教具。教学对发声、视唱、听音及每一首歌曲、乐曲的处理等每一项练习都要有明确的要求,要讲究教学方法,不断激发和调动学生学习的积极性,激发和发展学生对音乐学习的兴趣。
教是课堂的组织者、引导者,学是课堂的主体,不能颠倒。现在我们的课堂是教是主体,知识的灌输,学是被动的,课堂的是接受知识的阵地。教者倾其所有,毫无保留;听着开动大脑,加速运转,思维僵化,没有创造。知识点来不及消化,囫囵吞咽。
在这次的教学培训中,从备课到反思,给我们了一个全新的定位,同时也明白了作为教育者,一定要不断学习教育理论,教学方法,教育技术,把教育工作做得更加得心应手。(通讯员:杨林)
执行总监:王建 编辑:郑阳